quarta-feira, 15 de maio de 2013

RECORDAR É TÃO GOSTOSO!

Entre tantos  momento juntas nesses 4 anos meninas, poucos foram documentados. Perdido entre fotos achei um vídeo do Seminário de encerramento do 3º Período, e só tenho uma coisa a dizer : Como cantoras somos , somo maravilhosas Pedagogas! kkkkkkkk

Massssss.... não deixou de ser divertido!

Agradecimentos especiais ao amigo Prof. Jarbas, que mesmo cheio de afazeres  se dispôs a ajudar.





 -> ACOMPANHE A LETRA.

BRAVOOOOOO!!!!!! MAIS UM, MAIS UM, MAIS UM! KKKKKKK





  

TRABALHANDO COM RECEITAS EM SALA DE AULA

Trabalhar com receitas em sala de aula é mais uma dos métodos que você pode utilizar para dinamizar suas aulas.

Assim você poderá desenvolver com seus alunos conteúdos, de diversas disciplinas como: Matemática, Língua Portuguesa, Ciências..... e outros bastas colocar a imaginação para funcionar... INSPIRE-SE!

Ai  vai algumas receitinhas fáceis que você pode produzir junto com os alunos.











terça-feira, 14 de maio de 2013

FERRAMENTAS AUDIO VISUAIS- COMO BAIXAR VIDEOS DO YOUTUBE

Sabemos que hoje, a velha dupla "Quadro & Giz" não faz mais tanto sucesso entre a garotado. O professor da atualidade lida com alunos  que estão espoxtos a milhares de estimulos por segundo.  Dentro de sala de aula são os celurares , com internet, MP3, camera digital, jogos , entre outros...
Diante desse fato as aulas e a escola se tornam monotonas se comparadas a tudo que as novas tecnologias, e redes sociais tem para oferecer. Por isso o professor mais do que nunca precisa , inovar, fazer um planejamento, rico que permita trabalhar , os conteudos e habilidades traçadas na grade curricular, atentando para, a realidade e preferencias de sua turma.

Tarefa facil não é, mas , também não é impossivel! Nada que um professor realmente apaixonado pela sua profissão não faça.

Duas coisas que nunca falham, quando se trata de dinamizar as aulas são as musicas e os videos. Os recursos audiovisuais chamam a atenção da criançada e permite a você professor mediar aulas mega produtivas.


O ideal seria se todo profissional da area de educação dominasse o uso de computadores, internet e afins, mas como infelizmente isso ainda não é uma realidade ai vai uma dica de dois Sites onde você pode baixar Videos e Musicas, e o passo a passo de como baixar.





 





 




AGORA É COM VOCÊ!










PASSOS PARA A BOA ELABORAÇÃO DE UM PLANEJAMENTO



Segundo Peter Drucker, o planejamento não é uma tentativa de predizer o que vai acontecer. O planejamento é um instrumento para raciocinar agora, sobre que trabalhos e ações serão necessários hoje, para merecermos um futuro.

É imprescindível que um bom planejamento atenda a requisitos básicos,   seguindo as orientações contidas nos PCN’s ,porém, atentando para a realidade da sua clientela.
Pode-se considerar um planejamento completo, quando  o plano traçado consegue atender aos respectivos questionamentos:

 O que?
Objetivos: são resultados quantitativos e ou qualitativos que se precisa alcançar em prazo determinado, no contexto de seu ambiente, para cumprir sua Missão.A importância da definição de Objetivos pode ser fundamentada pela seguinte opinião:
"Se você não sabe para onde quer ir, qualquer caminho lhe servirá. "Henry Kissinger

Quando?
             
 Cronograma: previsão de tempo que será gasto na realização do trabalho de acordo com as atividades a serem cumpridas.

           Onde?
Local / Estrutura: é a definição de onde será desenvolvido o planejamento: sala de aula, local escolhido para uma aula de campo, biblioteca, laboratórios de ciência ou informática, entre outros.
        
            Por que?
  Justificativa: como o próprio nome indica, é o convencimento de que o
plano é fundamental de ser efetivado.

          Para Quem?
Clientela: é a definição do publico alvo,  da faixa etária, da linguagem utilizada.

          Como?
Atividades/ Processos: determinação das metodologias, estratégias avaliativa, recursos, ferramentas  para a aplicação prática do plano.


Seguindo esses passos não vai ter erro, suas aulas serão sempre TOP (como diriam nossos alunos). kkkkk

AULA DA SAUDADE


Auziene Ribeiro
Grazy Lima

Bethânia Márcia Menezes
Vânia Oliveira













              

Emanuella Manzoli
Cleidiane Sena

Jussara Alves
Ana Gomes

















Amanhã dia 15/03/13 , será definitivamente a última aula da turma de Licenciatura em Pedagogia FTCead 2009/2013 circuito 11.  

A aula da saudade   é uma aula simbólica, a primeira solenidade propriamente dita antes uma formatura, é nela que medimos a expectativa da turma.

Não sei para os demais colegas de turma, mas saudade mesmo eu vou sentir dos momentos que vivi com vocês, das gargalhadas, da adrenalina de deixar um trabalho pra ultima hora e no outro dia ter que da pulos enormes pra deixar tudo pronto pra entregar, vou sentir falta de estar com vocês pessoalmente toda semana,  mas em coração não sentirei por que daqui vocês jamais sairão   .. kkkk


Expectativas??? Só as melhoreeeeeeesssssssss!!!!!! Que nossos sonhos se realizem, que os nosso caminhos se abram, que o que foi aprendido apenas seja melhorado, que Deus nos abençoe ricamente e nos guie!

Boa Sorte Para Nós e Todos os Outros Formandos!



ETÂ QUE DÁ 5 MAS , NÃO DÁ 4 NÉ ANA? RSRSRS DEMOROU MAS CONSEGUIMOSSSSS!!!!! RSRSRSRS 




LINGUAGEM CORPORAL

Olá gente...

A aprendizagem na escola não se restringem apenas em aprender a ler, escrever, fazer contas.... Saber como lidar com seu próprio corpo, sua força, aprender a adequar-se ao seu espaço respeitando o espaço do ou , também são pontos que podem ser desenvolvido ricamente no ambiente escolar.


Mas para isso não existem atividades prontas, e nem uma teoria que possa ser destrinchada com as crianças.  Para trabalhar movimento é preciso movimentar-se, nós separamos 3 brincadeiras  simples, que trabalham em conjunto o corpo e a  mente,  INSPIRE-SE!


MORTO VIVO DIFERENTE

1- Faça a brincadeira da forma normal, para que os alunos se relembrem as regras e ou aprendam as mesmas.
2- Em seguida escreva no quadro os seguintes comandos:
CAMINHAR
Caminhar de acordo com a cor:
VERMELHA- parar
VERDE- andar depressa
AMARELA- andar devagar
3- Combine com os alunos as novas regras, e faça uma rodada teste.
4- Ganha a brincadeira quem realizar todos os comandos sem errar.


CADA UM NO SEU QUADRADO.

1-Desenhe no chão quadrados correspondentes a quantidade de alunos que participarão da brincadeira.
2- Cada criança deve ficar dentro de um quadrado.
3- Em seguida dê os comandos às crianças para que elas o executem.
Ex: Um círculo a direita, dois círculos a frente, três círculos atrás e abaixem... Etc.
* Esta atividade permite trabalhar a noção de frente, atrás. Direita, esquerda, sobe e desce, usando o quadrado como referência.


PETBOLHAS

1- Peça às crianças que tragam de casa, garrafas pet de 600 ml, ou 250 ml (popular juninho).
2. Com as crianças corte a parte inferior da garrafa pet e mergulhe a parte que sobrou dentro de uma solução de água e detergente.
3- Divida a turma em quatro grupos, uma criança por vez, terá 2 minutos para fazer bolhas para que seus colegas as estourem, o desafio é não deixar nenhuma bolha cair no chão. Ao final dos 2 minutos o professor grita o comando: Petbolha! E a função de fazer a bolha muda de criança.











domingo, 12 de maio de 2013

DIA DAS MÃES 2 - DICA ARTESANATO


Olá pessoal...

Quando chega o Dia das Mães , a dúvida que aparece é:


Com o que presentear essa mulher que é tão importante para mim?


Toda mãe se derrete toda , quando ganha do seu filhote algo feito por ele especialmente para ela. Partindo desse principio  uma dica bastante charmosa é a confecção de uns potinhos personalizados super fáceis e práticos de fazer.






PARA ACESSAR O PASSO A PASSO CLIQUE AQUI! 


Você pode ainda mudar a cor do EVA a ser utilizado, o desenho , enfim ai fica a cargo da criatividade de cada um.

Uma alternativa mais simples seria substituir o desenho que teria que ser produzido em E.V.A , por uma pequena mensagem impressa em papel colorido. 


Para deixar o seu potinho muito mais charmoso e atraente  você também pode preenche-lo com algumas guloseimas, como:


Balinhas, jujubas, amendoís, chocolatinhos, biscoitinhos ... etc...

Para quem quer algo bem prático , pode optar por comprar tudo pronto no supermercado, porém, para quem deseja dar um gostinho mais caseiro ai vai uma receitinha bem gostosa e simples de biscoitinhos de chocolate.

INGREDIENTES

  • 2 colheres de sopa de margarina
  • 3 colheres de sopa de açúcar
  • 9 colheres de farinha de trigo
  • 3 colheres de chocolate em pó
  • 1 colher de chá de fermento em pó
  • 1 ovo

Clique Aqui para ver o Modo de Preparo.




SUA MÃE VAI AMAR!!!!!



HOMENAGEM DIA DAS MÃES





Nesse dia tão especial, gostaríamos de homenagear s todas as Mães ! Mãe biológicas, Mães de coração, Mães Tias,  Mães Avós enfim.... Essa é uma homenagem a todas essas mulheres guerreiras, que estão sempre junto, incentivando, sonhando e protegendo mesmo que para isso seja preciso dar a própria vida.

A homenagem também se estende a todas a professoras que que acabam sendo um pouco como mães para seus alunos.

A vocês mulheres lindas, abençoadas, guerreiras... a nossa homenagem e o nosso muito obrigado!  


APROVEITANDO O ENSEJO .....

Aqui vão algumas sugestões de atividades  que podem ser desenvolvidas com o tema Dia das Mães.











♪ ♫AMIGO É COISA PRA SE GUARDAR...♪ ♫




Não me esqueço daquele dia em que Deus nos colocou lado a lado,  lembram-se? Primeiro dia de faculdade, lá no Juracy! Sou grata a Deus por ter colocado em meu caminho pessoas maravilhosas: Emanuella Manzoli, Vânia De Oliveira Silva, Bethânia Márcia ,Ana Gomes de Souza, Cleidiane Rocha, Gracielli Lima e Jussara Alves. 

Juntas tivemos muitos momentos de lágrimas, perdas, conquistas, sorrisos. Compartilhamos juntas duas gravidezes e o nascimento de duas crianças lindas: Hadassa e Ana Clara.Jamais esquecerei as reuniões , as conversas, os  desabafos, e nossos momentos de  descontração e de fofocas do dia, rsrs ?

Esse são os momentos finais de uma fase muito importante da nossa vida e junto com ele ficam as lembranças de tudo que vivemos juntas, mas nossa amizade não  foi construída para que o vento levasse, foi construída sob um alicerce de rocha  e por isso ainda a tanto pra fazer, pra conhecer , pra viver ( quem sabe uma nova gravidez) juntas. O curso está terminando mas a nossa amizade é pra vida inteira! 

Simplismente que Amo vocês.........

terça-feira, 7 de maio de 2013

UMA CONQUISTA, MIL DESAFIOS!

Ao final de uma importante etapa de nossas vidas, resolvemos compartilhar com vocês através deste blog, as experiências vividas nesses 4 anos de curso, bem como, dicas de ativdades, artesanatos, projetos... e tudo mais que nossa criatividade permitir  e que possa ser util para construção diaria da prática pedagógia.  Ser pedagogo  não é apenas uma profissão é uma filosofia de vida ,  pois a abusca pelo conhecimento nunca termina. 

À 4 anos atrás ingressamos em um curso de Pedagogia como pessoas cheias de certezas, hoje saimos como pessoas que entenderam que o que constrói um mundo melhor não são as certezas, nem é aquilo que já existe , mas sim, as dúvidas ,os questionamentos, a partilha , pesquissa, trocas de conhecimentos, a busca pelo novo,  a vontade de ser, fazer e aprender.


Aqui você poderá  além de acompanhar fatos da nossa história dos 4 anos de faculdade, e  novos desafios que de agora a para frente surgirão em nossas vidas, você poderá particicipar , comentar e sugerir...


                                                                                 SEJA BEM VINDO!